intercambio con Holanda
La semana pasada fui con veinticinco chavales de 3º de ESO (y dos profes) a un pueblo del sur de Utrecht, en Holanda. Los alumnos se alojaban en casa de familias holandesas y ya conocían a sus 'partners' porque estuvieron aquí en febrero. Para ellos ha sido una experiencia estupenda. Para mí también.
Por una parte está la componente educativa. El sistema holandés no tiene nada que ver con el español. Desde mi punto de vista, para algunas cosas es mejor y para otras, peor, pero totalmente diferente. Mientras estaba allí pensé en escribir un post extenso sobre las diferencias y las cosas que podríamos aprender de ellos, pero al volver me han golpeado las evaluaciones en toda la cara y ya se me han pasado las ganas. Sólo diré que la administración del centro no está formada por profesores y, a pesar de que es un instituto de casi 2000 alumnos, lo llevan estupendamente. Los cambios de clase, los horarios, las normas... Me sorprendió que los alumnos tienen permitido el uso del móvil en los cambios de clase sin problema y que los abrigos se dejan fuera sin riesgo de robos. Además, las instalaciones son espectaculares y la cultura de la bici es absoluta, seas de la edad que seas y vivas donde vivas (15000 km de carril bici en un país algo más grande que Cataluña).
Por otro lado, destaco el país en sí y el estilo y calidad de vida que he visto. La gente es educada, alegre, activa... Igual lo he idealizado un poco, pero me parece un país estupendo para vivir. Y la arquitectura es una pasada.
Dejo en este enlace algunas fotos y una recomendación si vais: no dejéis de visitar el Museo de Escher de La Haya ;)
| Tweet
Referencias (TrackBacks)
URL de trackback de esta historia http://lolamr.blogalia.com//trackbacks/74495
Comentarios
1
De: Pedro Ramos
Fecha: 2014-03-30 21:59
Varias cosas de las que comentas me recuerdan al instituto de mis hijas en Austria (Graz), durante mi último sabático: grande, con estupendas instalaciones, administración profesional, gente amable, educada y activa, con orden pero flexible (los alumnos tenían rincones por los pasillos, con sillones y mesas, para relajarse en los ratos libres) ...
2
De: Lola
Fecha: 2014-03-31 19:16
Justo. Aunque la sociedad también es bien distinta...
3
De: Juanjo
Fecha: 2014-04-02 17:41
Estuve en la puerta del museo, pero llegué justo cuando cerraban. ¡Ay, los horarios europeos! ;-P
La semana pasada fui con veinticinco chavales de 3º de ESO (y dos profes) a un pueblo del sur de Utrecht, en Holanda. Los alumnos se alojaban en casa de familias holandesas y ya conocían a sus 'partners' porque estuvieron aquí en febrero. Para ellos ha sido una experiencia estupenda. Para mí también.
Por una parte está la componente educativa. El sistema holandés no tiene nada que ver con el español. Desde mi punto de vista, para algunas cosas es mejor y para otras, peor, pero totalmente diferente. Mientras estaba allí pensé en escribir un post extenso sobre las diferencias y las cosas que podríamos aprender de ellos, pero al volver me han golpeado las evaluaciones en toda la cara y ya se me han pasado las ganas. Sólo diré que la administración del centro no está formada por profesores y, a pesar de que es un instituto de casi 2000 alumnos, lo llevan estupendamente. Los cambios de clase, los horarios, las normas... Me sorprendió que los alumnos tienen permitido el uso del móvil en los cambios de clase sin problema y que los abrigos se dejan fuera sin riesgo de robos. Además, las instalaciones son espectaculares y la cultura de la bici es absoluta, seas de la edad que seas y vivas donde vivas (15000 km de carril bici en un país algo más grande que Cataluña).
Por otro lado, destaco el país en sí y el estilo y calidad de vida que he visto. La gente es educada, alegre, activa... Igual lo he idealizado un poco, pero me parece un país estupendo para vivir. Y la arquitectura es una pasada.
Dejo en este enlace algunas fotos y una recomendación si vais: no dejéis de visitar el Museo de Escher de La Haya ;)
Por una parte está la componente educativa. El sistema holandés no tiene nada que ver con el español. Desde mi punto de vista, para algunas cosas es mejor y para otras, peor, pero totalmente diferente. Mientras estaba allí pensé en escribir un post extenso sobre las diferencias y las cosas que podríamos aprender de ellos, pero al volver me han golpeado las evaluaciones en toda la cara y ya se me han pasado las ganas. Sólo diré que la administración del centro no está formada por profesores y, a pesar de que es un instituto de casi 2000 alumnos, lo llevan estupendamente. Los cambios de clase, los horarios, las normas... Me sorprendió que los alumnos tienen permitido el uso del móvil en los cambios de clase sin problema y que los abrigos se dejan fuera sin riesgo de robos. Además, las instalaciones son espectaculares y la cultura de la bici es absoluta, seas de la edad que seas y vivas donde vivas (15000 km de carril bici en un país algo más grande que Cataluña).
Por otro lado, destaco el país en sí y el estilo y calidad de vida que he visto. La gente es educada, alegre, activa... Igual lo he idealizado un poco, pero me parece un país estupendo para vivir. Y la arquitectura es una pasada.
Dejo en este enlace algunas fotos y una recomendación si vais: no dejéis de visitar el Museo de Escher de La Haya ;)
|2014-03-30 | 18:20 | educacion | Este post | | Tweet
| Tweet
Referencias (TrackBacks)
URL de trackback de esta historia http://lolamr.blogalia.com//trackbacks/74495
Comentarios
| 1 |
|
||
|
Varias cosas de las que comentas me recuerdan al instituto de mis hijas en Austria (Graz), durante mi último sabático: grande, con estupendas instalaciones, administración profesional, gente amable, educada y activa, con orden pero flexible (los alumnos tenían rincones por los pasillos, con sillones y mesas, para relajarse en los ratos libres) ... |
|||
| 2 |
|
||
|
Justo. Aunque la sociedad también es bien distinta... |
|||
| 3 |
|
||
|
Estuve en la puerta del museo, pero llegué justo cuando cerraban. ¡Ay, los horarios europeos! ;-P |
|||
Van diciendo
Mail-ando
lolaberinto-arroba-gmail.comPapeles viejos
| < | Enero 2025 | |||||
| Lu | Ma | Mi | Ju | Vi | Sa | Do |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
Categorías
Otros cuentan
- 1 de 3- Acertijos y más cosas
- Comentaristas dispersas
- Cuchitril literario
- Cuentos mínimos
- Decapitado por hereje
- Efervescente2H
- El lobo rayado
- El musolari errante
- Epsilones
- Espejo Lúdico
- Gaussianos
- La ciencia para todos
- La piedra de Sísifo
- La vidriera irrespetuosa
- La zona fótica
- Lector constante
- MalaCiencia
- Por la boca muere el pez
- Trapseia
- Ventanas
